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摘要:
钢琴教育作为音乐教育中的重要组成部分在高校学生的身心和谐发展中扮演着举足轻重的角色。通过钢琴学习,不仅能提高学生的身体协调性,而且能够陶冶情操,净化心灵,给人以精神上的愉悦。本文主要根据铜琴教育的特点与规律,探讨钢琴教育在大学生身心和谐发展中的重要作用。
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文献信息
篇名 简述钢琴教育对大学生身心和谐发展的作用
来源期刊 文艺生活:下旬刊 学科 教育
关键词 大学生 钢琴教育 身心和谐发展
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号 G642
字数 3618字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段姗 湖南女子学院艺术表演系 7 16 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
钢琴教育
身心和谐发展
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期刊影响力
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