可雇佣性导向的大学课程设计方式探讨

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 可雇佣性 设计方式 大学课程 劳动力市场 学生个体 导向 适应能力 人力资源管理
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G642.3

摘要

一、可雇佣性的内涵解读从国家劳动力市场的视角来看，可雇佣性是“使得被雇佣者在劳动力市场中自由流动，从而达到持续就业以实现自身潜力的能力”。人力资源管理和职业心理学的视角关注在就业过程中获得的技能或个人适应能力方面的可雇佣性，通常把可雇佣性理解为个体维持工作的能力。有关个体或者说大学生个体视角方面的研究，主要来源于英国高等教育基金会提高学生可雇佣性合作组的相关研究。