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利用信息手段改进思品教学
利用信息手段改进思品教学
作者:
郭燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思品教学
多媒体
优势
运用
方法
摘要:
现代教学媒体具有直观、形象、信息量大的优势.思品教学中运用多媒体能实现各种教学要素的优化组合,创造出良好的教育氛围,有利于激发学生的学习动机,提升教学的质量与效率.本文阐述了多媒体运用的方法.
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文献信息
篇名
利用信息手段改进思品教学
来源期刊
民风(科学教育)
学科
教育
关键词
思品教学
多媒体
优势
运用
方法
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
人品修养
研究方向
页码范围
60
页数
1页
分类号
G632
字数
2023字
语种
中文
DOI
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思品教学
多媒体
优势
运用
方法
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民风(科学教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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语种:
chi
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3522
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