大学英语活力教学探析

• 作者: 吴文华
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 英语教学 活力 表演
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 3806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2012.15.051

摘要

成功的教学不是灌输,是激发学生的兴趣,是充满活力的课堂教学。实施大学英语活力教学是一种尝试,也是提高大学英语教学质量的客观要求与实际需要。增加课堂教学活力可以通过让学生＂乐＂学、＂趣＂学、表演等手段实现。但增添活力的方式不只一种,仍有待完善与补充。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴文华	黑龙江中医药大学英语教研室	12	20	3.0	3.0