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摘要:
"语文学习的外延和生活的外延相等。"语文学习不能读死书,要密切联系生活实际,在大量"活"的情境中学语文,学"活"的语文。
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生活化
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语文能力
让数学课堂充满生活气息
情境导入
生活化
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关键词云
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文献信息
篇名 让语文学习充满生活的气息
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 识字教学 作文教学 阅读教学 课外实践 生活化
年,卷(期) wldh_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种
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识字教学
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生活化
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