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摘要:
一直以来,写作能力的考核一直是高考英语试题中的考查重点.它要求学生要有深厚的语言基础,有良好的审题能力、想象力和表述力,但很多学生在这方面是弱项,这就要求我们提高学生的主观表达能力.要想提高写作能力并非一日之功,要有长期的写作积累才能使学生们形成良好的写作习惯.本文主要对强化高中英语教学写作能力的方法进行了分析,希望能够产生积极的影响.
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高中英语写作能力的培养策略
高中英语
写作能力
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语教学学生写作能力培养的方法分析
来源期刊 校园英语 学科
关键词 高中英语 写作能力 培养
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 2171字 语种 中文
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1 蒋红霞 2 1 1.0 1.0
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节点文献
高中英语
写作能力
培养
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