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浅谈逐步提高学生的英语写作水平
浅谈逐步提高学生的英语写作水平
作者:
倪士芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语写作水平
学生
运用语言能力
写作训练
写作兴趣
英语教学
高考试题
高考分数
摘要:
写作训练是综合反映学生运用语言能力的一个环节,如何激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,成为英语教学的一个重要任务。近年来,写作一直是高考试题的重要组成部分,在高考分数中占有相当大的比重。
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文献信息
篇名
浅谈逐步提高学生的英语写作水平
来源期刊
神州
学科
教育
关键词
英语写作水平
学生
运用语言能力
写作训练
写作兴趣
英语教学
高考试题
高考分数
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
64-64
页数
分类号
G633.410.3
字数
1770字
语种
中文
DOI
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倪士芳
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学生
运用语言能力
写作训练
写作兴趣
英语教学
高考试题
高考分数
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神州(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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11953
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21
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5898
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