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摘要:
写作训练是综合反映学生运用语言能力的一个环节,如何激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,成为英语教学的一个重要任务。近年来,写作一直是高考试题的重要组成部分,在高考分数中占有相当大的比重。
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文献信息
篇名 浅谈逐步提高学生的英语写作水平
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 英语写作水平 学生 运用语言能力 写作训练 写作兴趣 英语教学 高考试题 高考分数
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 64-64
页数 分类号 G633.410.3
字数 1770字 语种 中文
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1 倪士芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作水平
学生
运用语言能力
写作训练
写作兴趣
英语教学
高考试题
高考分数
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