基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文介绍了中职学校数控专业课程建设和课堂教学的改革设想,重点分析目前数控专业课程建设和课堂教学的现状及应采取的教改措施,并指出这种教改措施的一些特点.
推荐文章
中职数控专业课程创新教学实践
中职学校
数控专业课程
创新教学
新时期中职数控专业课程改革的探讨
四步教学模式
数控专业
分时实习
中职数控加工工艺学课堂教学实践研究
中职
数控加工工艺学
教学实践
浅谈微课堂在中职建筑装饰专业课程中的应用
微课堂
中职
建筑装饰专业课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职数控专业课程建设和课堂教学
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 数控专业 课程建设 课堂教学 探索 效果
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 93
页数 分类号 G4
字数 2590字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2012.06.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢楚缄 东莞理工学校数控专业科 5 1 1.0 1.0
2 李柏技 东莞理工学校数控专业科 3 0 0.0 0.0
3 陈瑞兵 东莞理工学校数控专业科 8 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数控专业
课程建设
课堂教学
探索
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
14
论文1v1指导