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数学课培养学生的创新能力五步法
数学课培养学生的创新能力五步法
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摘要：
创新精神对民族而言,意义重大,创新能力对于每一个人来说,不可或缺.在大力推行素质教育的今天,如何提高学生的素质呢,笔者以为,培养学生的创新能力是其中的一项重要内容.我们的小学数学教学要借助自己的阵地努力去培养学生的创新能力.本文将培养小学生的创新能力归纳为五步,并逐条作了阐述.
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内涵
五步操作法
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 数学课培养学生的创新能力五步法 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学数学 创新能力 培养 五步法 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 155 | |
| 页数 | 分类号 | G623 | |
| 字数 | 2088字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
创新能力
培养
五步法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4658
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