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摘要:
国际竞赛项目是平面广告设计课程最富挑战的特色内容。它以学生为主体,教师为主导,以竞赛为载体,以真实项目为驱动,是一种理论与实践教学有机结合的高效教学方法。本文针对国际竞赛项目培养教育模式的实践内容和措施进行了积极地探讨。
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文献信息
篇名 平面广告设计课程的国际竞赛项目培养模式探析
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 国际竞赛 平面广告设计课程 培养模式
年,卷(期) 2012,(A06) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-171
页数 3页 分类号 J524.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭军 武汉工业学院艺术与传媒学院 14 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际竞赛
平面广告设计课程
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
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