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能坚持下来才叫好
能坚持下来才叫好
作者:
王新波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
媒体报道
课间操
学校
学生
操场
师生
摘要:
前不久,国内一些学校大胆尝鲜,课间操时大跳“骑马舞”,着实火了一把。媒体报道称,一时间学生对课间操由“躲”变成了“盼”,操场上“万马奔腾”的场面蔚为壮观。但同时,争议之声也随之鹊起,有人热捧,有人喊停。对此,笔者认为:先不必急判利弊、轻言兴废,要假以时日,等上三五周,乃至几个月,再看师生的热情和坚持程度,方能更好地做出取舍。
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文献信息
篇名
能坚持下来才叫好
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
媒体报道
课间操
学校
学生
操场
师生
年,卷(期)
2012,(24)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-41
页数
1页
分类号
G633.96
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王新波
中国教育科学研究院心理与特殊教育研究中心
14
58
2.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
媒体报道
课间操
学校
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操场
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
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