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摘要:
高考命题的基本思路是总体上将更加注重能力和素质的考查,命题范围遵循《教学大纲》,但不拘泥于大纲,增加能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注重考查考生分析问题和解决问题的能力.命题将有助于高校选拔新生,有助于中学实施素质教育和对学生创新意识和实践能力的培养.综合能力测试以能力测试为主导,
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文献信息
篇名 高中数学教学中要注重高考考查内容的渗透
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 高考命题 高中数学教学 考查内容 《教学大纲》 综合能力测试 解决问题的能力 理论联系实际 学生创新意识
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G633.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓薇 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考命题
高中数学教学
考查内容
《教学大纲》
综合能力测试
解决问题的能力
理论联系实际
学生创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高考理化
月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-59
出版文献量(篇)
8981
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