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摘要:
本文针对电路实验教学的改革与实践论题.说明了增强学生的思维活动,加强设计性实验的重要性;阐明了精选实验教学内容,因人施教的步骤:指出了不断完善实验教学方法与手段.
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文献信息
篇名 试谈电路实验教学的改革与实践
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 电路 实验教学 因人施教 方法 手段
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 39
页数 分类号 G4
字数 2641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2012.04.037
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电路
实验教学
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
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