班主任如何面对“屡教不改”的学生

• 作者: 张洪建
• 来源期刊: 考试：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 改变自己 认识角度 德智体全面发展 学习成绩 社会环境 人的发展 光粉 成反比 成正比例 正三
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洪建		3	0	0.0	0.0