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摘要:
随着我国素质教育的提升,英语教学也得到了很大的提升,不断的向素质教育的方向迈进.听力教学作为英语素质教育提升的一个重要课程,是学生英语综合能力提升的体现,但在我国英语听力测试中,学生英语听力测试成绩普遍较低,这十分值得我们反思.笔者查阅大量资料,理论联系实际,就目前我国英语听力教学中存在的问题分析,以期探索出一条适合我国英语听力教学的改革之路.
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文献信息
篇名 从听力教学探寻素质教育的发展
来源期刊 校园英语 学科
关键词 听力教学 素质教育 教育
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1813字 语种 中文
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听力教学
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