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摘要:
本文根据《计算机操作系统》课程实践教学的特点,分析目前操作系统实践教学的现状和存在的问题,并结合实践教学案例,选用实验操作系统和实验教学质量监控等多个方面提出提高计算机操作系统实践教学质量的对策与方法,引导学生自主研究性学习和实践,提高工程实践能力,为应用型本科教学提供可借鉴的经验和建议。
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文献信息
篇名 《计算机操作系统》实践教学改革与探索
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 操作系统 实践教学 研究性学习 应用型本科
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 35-36,46
页数 3页 分类号 TP316
字数 3335字 语种 中文
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1 杨秀华 12 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
操作系统
实践教学
研究性学习
应用型本科
研究起点
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期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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