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摘要:
对陕西省5所高等职业院校和1所普通本科院校符合测试条件的任课教师,采取分层随机抽样的方法抽取样本.进行教师基本情况和教学适应性量表测试。了解高职院校教师的教学适应性现状,提出进一步发展高等职业教育、提高教师教学适应性的对策。
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文献信息
篇名 陕西省高职院校教师教学适应性现状与发展对策
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 教学适应性 高职院校教师 调查 现状 发展对策
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 职教广角
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G420
字数 1678字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2012.06.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向琪 12 4 2.0 2.0
2 赵红军 15 9 2.0 2.0
3 达芳菊 5 8 1.0 2.0
4 吴亚飞 13 30 4.0 4.0
5 周忠民 6 3 1.0 1.0
6 翁达 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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1989(2)
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研究主题发展历程
节点文献
教学适应性
高职院校教师
调查
现状
发展对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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