高中物理教学中学生元认知能力的培养策略

• 作者: 鲁世明
• 来源期刊: 网友世界
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 元认知能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在高中物理教学中对学生进行元认知培养训练，是提高物理教学质量、教会学生学习的一种重要途径。元认知能力的培养策略包括：指导学生制订学习计划；鼓励学生一题多解，促进反思与交流；指导学生做学习笔记；引导学生进行“出声思维”训练；引导学生进行有效反馈，评价教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁世明		50	57	4.0	6.0