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摘要:
中等职业学校如何开展会计电算化教学,提高教学质量,对于培养合格会计人员意义重大.本人认为,从学校、教师、教研教改等不同层面都应该认识到提高教学质量是职业教育的要求,而明确培养目标,改革教学内容;改革教学模式,强调案例教学;组织模拟实习,开展技能大赛;提高教师素质,培养双师型师资都是提高教学质量的有效举措.
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文献信息
篇名 如何提高中职学校财会电算化的教学质量
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 中等职业学校 财会电算化 教学质量
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158
页数 分类号
字数 2173字 语种 中文
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1 黎敏 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
财会电算化
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
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