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摘要:
上班的时候,在楼梯口看到一个背着书包的小男孩一边走,一边拉上衣的拉链,或许是太心急,小男孩用力过猛,只听“哎呦”一声,他的左手拇指被拉链夹了一下。我掏出包里的创可贴,给了他两张。
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激趣·参与·收获——从“一张纸”的课堂教学谈起
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文献信息
篇名 一张纸的距离
来源期刊 大武汉 学科 工学
关键词 距离 创可贴 拉链 上衣
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 TS106.67
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
距离
创可贴
拉链
上衣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大武汉
双月刊
1673-9930
42-1766/G0
湖北省武汉市武昌区中北路岳家嘴菩提今商务
38-96
出版文献量(篇)
8322
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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