多媒体在《人体解剖学》教学中的实践与研究

• 作者: 刘洪涛
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 资源共享 教学模式 教学主页 实践与研究
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 第二版块：专题·专论
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G423.3
• 字数: 1927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2012.02.011

摘要

目前,多媒体不再是传统的辅助教学工具,而是为构造一种新的网络教学环境创造了条件,特别是对于教育社会化来说,多媒体网络是一种更理想的传播工具。多媒体本身具有融合性、非线性化、无结构性、相互交涉性、可编辑性、实时性等特点。教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与结构、课堂教学形式以至教学思想与教学理论都发生了变革,将多媒体技术应用于教学已成为现实,它改变了传统的教学模式,已经被越来越多的人体解剖学教师所应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洪涛		1	0	0.0	0.0