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摘要:
护士的临床实习阶段,是从学校走向工作岗位的过渡时期,也是在校的理论学习进一步与临床实践相结合,由知识向能力转化的过程.通过进一步完善临床护理带教各个环节,带教人员运用自身知识,提高临床带教质量.为护生今后走上工作岗位打下良好的基础.
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文献信息
篇名 老年病科新护士的带教方法探讨
来源期刊 航空航天医学杂志 学科 医学
关键词 老年病科 新护士 带教方法
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 医教与管理
研究方向 页码范围 1244,1278
页数 分类号 R192.6
字数 2973字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1434.2012.10.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王荣花 第四军医大学第三附属医院老年病科 5 48 4.0 5.0
2 常小琪 第四军医大学第三附属医院老年病科 3 2 1.0 1.0
3 李向婷 第四军医大学第三附属医院老年病科 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
老年病科
新护士
带教方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
航空航天医学杂志
月刊
2095-1434
23-1571/R
16开
哈尔滨市平房区卫健街3号
1990
chi
出版文献量(篇)
14688
总下载数(次)
7
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