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摘要:
考试是高校教学过程中的重要环节,是高校教育评价的重要手段。在物理化学课程教学中,根据滨州学院学生水平,笔者对考核方式进行了探索和实践,建立试题库,实施教考分离,提出全程考核的思想,进行嵌入式评价,注重过程评价和能力考核。
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文献信息
篇名 新建本科院校物理化学考核方式改革探讨
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 考核方式 试题库 过程评价 能力考核
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 178-178,184
页数 2页 分类号 G4
字数 3137字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨仲年 滨州学院化学与化工系 20 76 5.0 7.0
2 曹允洁 滨州学院化学与化工系 16 77 5.0 8.0
3 徐秋红 滨州学院化学与化工系 21 37 4.0 5.0
4 董晨初 滨州学院化学与化工系 10 30 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
考核方式
试题库
过程评价
能力考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
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75
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