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如何让学生在小学美术课堂上动起来
小学美术课堂
手动
身体动
思维动
小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
美术课堂
艺术熏陶
审美能力
启蒙教育
浅析美术课堂上的能力培养
课堂活动
自主学习
创设情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学美术课堂上学生健康心理的培养
来源期刊 考试:综合版 学科 教育
关键词 美术课堂 学生健康心理 美术教学过程 小学美术教学 心理健康 美术学科 美术教材 美术学习 手工课
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何燕萍 3 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美术课堂
学生健康心理
美术教学过程
小学美术教学
心理健康
美术学科
美术教材
美术学习
手工课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(综合版)
其它
1006-5962
16开
2011
chi
出版文献量(篇)
1234
总下载数(次)
5
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