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摘要:
学生理解和掌握知识的情况、学生的思维方式和解题技巧等都需要通过练习反馈给教师,为教师调整教学提供重要的依据。教师不仅要了解把握这些信息,还要把这些信息及时反馈给全体的学生。在这个过程中,练习的反馈点评就显得特别的重要。
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浅谈如何做好数学提问教学
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小学数学
高效教学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做好数学练习的反馈点评
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 数学练习 反馈 解题技巧 思维方式 教师 学生 信息 教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学在线
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2737字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘淑昀 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学练习
反馈
解题技巧
思维方式
教师
学生
信息
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
总被引数(次)
2565
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