让学生快乐学习

• 作者: 陈燕华
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐学习 小学生 年龄特征 模仿能力 持续时间 有意注意 好奇心 中学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 我教我思
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

摘要

刚进中学的学生的年龄特征是好奇心强，模仿能力强，生性好动．有意注意持续时间相对较短，和小学生相似。因此要让学生想学，就必须让他们在快乐中学习。那么要如何开展教学，才能让学生学得快乐而又有效呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕华		2	0	0.0	0.0