初中科学有效复习的常用方法探究

• 作者: 唐锋
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 初中科学 复习 方法
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 11-12
• 语种: 中文

摘要

班级教育有别于个别教育而成为学科教育的主要方式以来,教育的有效性始终是参与教育和关注教学的人们最关心的问题之一.20世纪上半叶,“有效教学”的概念在西方的教学科学化运动中被首次提了出来,过去半个多世纪他们的研究揭示,在影响学生学业成就的所有因素中,单个教师课堂教学的有效性是最大的主导因素

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1	唐锋		2	0	0.0	0.0