中小学校长管理体制研究

• 作者: 袁诚
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 校长管理 体制
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2409字
• 语种: 中文

摘要

本文就中小学校长管理核心重要性,由教师管理、自身管理、素质建设等层面进行了科学体制探讨,对优化管理效果,提升中小学校长综合素质及学校管理水平,有积极有效的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁诚		3	0	0.0	0.0