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摘要:
基于CDIO工程教育理念的“一三五五”软件专业人才培养模式的研究,是一种以项目设计为导向,能力培养为目标,以真实的工程环境为背景的全新教育模式,也是一种全新的教育理念.遵循以学生为本、创新性、系统性的基本原则,对基于CDIO工程教育理念的人才培养新模式提出了对策.
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基于CDIO理念的软件工程专业人才培养模式的研究
软件工程
工程项目
卓越工程师教育计划
CDIO
标准
基于 CDIO 的软件工程专业人才培养模式
人才培养模式
CDIO
软件工程专业
基于OBE理念的包装工程专业人才培养模式改革研究
高等教育
教学模式
OBE理念
包装工程专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于CDIO工程教育理念“一三五五”软件的专业人才培养模式研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 CDIO 人才培养 项目设计
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-166
页数 分类号 G434
字数 3448字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝爱语 19 67 4.0 7.0
2 孙伟 30 82 5.0 8.0
3 胡霞 15 38 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
人才培养
项目设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导