历史学科与信息技术整合经验谈

• 作者: 张升晏
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 研究性学习 素质教育 学科整合 信息技术
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 文史研究
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3335字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2012.15.023

摘要

在信息技术飞速发展、新课改提倡研究性学习的形势下,如何在历史教学中很好地运用信息技术落实历史知识、发展历史思维能力,培养历史情感,并且充分发挥学生在课堂中的主体地位,本文记述了作者在长期教学实践中的做法及研究的一些成果及体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张升晏		1	0	0.0	0.0