浅谈通信工程专业认同感的培养——以桂林电子科技大学信息科技学院为例

• 作者: 吕丽
• 来源期刊: 商
• 关键词: 通信工程 专业认同感 培养
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 字数: 4530字
• 语种: 中文

摘要

专业认同感是学生主动完成专业学习任务,积极开展专业研究,尽快适应职业岗位的前提,为了培养学生专业认同感,促进通信工程专业的发展,本文结合独立学院大学生特点,从专业认同感角度入手,探讨学生在专业学习过程中的专业认同感,以及本专业认同感的影响因素.并在此基础上,初步提出了培养学生专业认同感的途径,以期能够提高学生的专业认同感,推动通信工程专业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕丽	桂林电子科技大学信息科技学院	7	2	1.0	1.0