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如何指导中职学生写好作文
中职教育
作文写作
具体指导
怎样写好作文的开头、过渡句和结尾
作文
开头
过渡句
结尾
写好作文怎样积累材料
作文
积累
材料
写好作文的几点感受
作文
材料
情感
内容
形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 怎样指导聋生写好作文
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 作文水平 聋生 积累素材 聋哑学生 聋哑儿童 指导 选材 语言障碍 语言表达 语序颠倒
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G762
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志芳 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文水平
聋生
积累素材
聋哑学生
聋哑儿童
指导
选材
语言障碍
语言表达
语序颠倒
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导