错位的重点

• 作者: 马之先
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 《可贵的沉默》 教学目标 朗读课文 情绪变化 教学重点 关心 三年级 父母
• 年，卷（期）: jywh_2012,（12）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

几年前，我执教三年级的《可贵的沉默》一课。备课时，我找了很多资料，设计了力求上出特色、上出水平的三个教学目标：1．会认9个生字，会写14个生字，正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、蕴藏、重复、安静、沉静”等词语，并正确、流利、有感情地朗读课文。2．体会文章抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法。3．学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母，关心别人。备课中，我围绕“理解孩子们的情绪变化，初步懂得关心父母，关心别人，体会沉默的可贵”这个教学重点难点，