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摘要:
教师应该根据教学的实际选择适当的教学手段,要坚持以提高教学效果为原则,善于利用,不断探索,把信息技术自觉融入到小学数学教学中,让课堂教学更自然、更自主、更高效,把信息技术与传统的教学手段有机地结合起来,积极促进各种技术手段的协同互补,从而促进教学技术体系整体协调发展.
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多媒体
网络
教育思想
教学方法
教师素质
运用多媒体技术优化课堂教学
多媒体
教学技术
课堂教学
内容分析
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文献信息
篇名 让多媒体给课堂教学注入活力
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 小学数学 多媒体 教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153
页数 分类号
字数 2065字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
金色年华(下)
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chi
出版文献量(篇)
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9
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