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摘要:
对目前形势下的本科实验教学平台和基地建设进行了分析思考,介绍了广西区级实验教学示范中心“生命科学实验教学中心”在此方面的实践.分析发现,校外基地建设已成为一种复杂的社会工程问题,面临许多不可回避的包括学校自身因素、社会因素和政府因素等困境.校外基地建设面临不可能在短时间内克服的现实困境和困难.提出了解决的策略是:①首先要做好公共平台的建设,先解决最基本的问题.即首先要建设好并充分利用好作为实验教学的基本单位和功能的主体例如“示范中心”的平台.②换位思考理解校外基地的“难处”,战略性储备校外基地建设的数量以便应对基地使用中的不确定性.③对不同基地的教学目标应当明确定位,剖析校外基地教学困难的症结,巧妙分解教学任务.
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文献信息
篇名 新形势下实验教学平台和基地的建设与实践
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 实验教学平台 校外教学基地 实践教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 103-106
页数 分类号 Q812|G642.0
字数 5911字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2012.08.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯家勋 广西大学生命科学实验教学中心 67 496 12.0 20.0
2 梁锦添 广西大学生命科学实验教学中心 26 228 10.0 14.0
3 何勇强 广西大学生命科学实验教学中心 58 417 11.0 19.0
4 李有志 广西大学生命科学实验教学中心 23 165 8.0 12.0
5 王邕 广西大学生命科学实验教学中心 23 369 11.0 19.0
6 张永成 广西大学生命科学实验教学中心 17 48 3.0 6.0
7 樊宪伟 广西大学生命科学实验教学中心 8 49 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学平台
校外教学基地
实践教学
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1006-7167
31-1707/T
大16开
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4-834
1982
chi
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