浅谈高中数学解题的入手点问题

• 作者: 蒋敏
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 入手点 特征 功能 解题
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 50
• 分类号: G633
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

入手点作为解题的源头,统领解题的整个过程,是培养学生提高分析问题、解决问题能力的重要支撑点.本文针对入手点的特征、功能、与解题关系的内在联系,构建了如何有效解题的可支配型策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋敏		6	0	0.0	0.0