构建幸福课堂 培育幸福学生

• 作者: 朱玲玲
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 幸福 课堂 学生 培育 教育思想研究 研究成果 研究者
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 幸福学校之路
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.05.011

摘要

近年来，随着对幸福教育思想研究的深入，幸福课堂的相关研究也已经进入许多研究者的视野，并日益成为热门的研究话题。本文在对目前幸福课堂内涵研究成果进行述评的基础上，分析幸福课堂的本质，并就幸福课堂的构建提出几个维度的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玲玲		2	0	0.0	0.0