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摘要:
电子商务网站制作课程融合多门学科,存在老师难教、学生难学的情况.很多中职学校都开设了电子商务网站制作课程,课程教学效果不尽如人意,学生就业对口率不高.笔者在岗位调研的基础上,就中职学校电子商务网站制作课程的教学模式提出了有益的建议,如加强实践教学课时、建立校内电子商务平台、组织学生参加各级技能竞赛、加强校企合作等.
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内容分析
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文献信息
篇名 创新中职电子商务网站制作教学模式
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 电子商务 网站制作 教学 创新
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 分类号 G42
字数 2178字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程弋可 4 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
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网站制作
教学
创新
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
总被引数(次)
17030
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