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摘要:
《环境工程原理》是环境工程专业重要的专业基础课之一,针对环境工程原理课程原理抽象、公式多、工程性质强、涉及的学科多等特点,分析了环境工程原理教学工程中应该采取的教学方法和手段,并将其应用到教学实践过程中,取得了令人满意的教学效果。
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安全工程
环境工程
困境
教学改革
西藏高校环境工程学教学改革研究
西藏
环境工程
教学改革
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 环境工程原理课程教学改革与实践
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 环境工程原理 教学改革 双向式教学
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G642
字数 3635字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 种云霄 华南农业大学资源环境学院 30 633 13.0 25.0
2 黄荣 华南农业大学资源环境学院 5 28 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
环境工程原理
教学改革
双向式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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