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小学数学阅读能力培养浅析
小学数学阅读能力培养浅析
作者:
陈飞飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读能力培养
小学数学
苏霍姆林斯基
小学语文教学
学会学习
能力的培养
学会阅读
数学学科
摘要:
“学会学习首先要学会阅读,一个阅读能力不好的学生,就是一个潜在的差生。如果在小学里没有教会他阅读,那他日后在学习中就会遇到无法克服的困难。”苏霍姆林斯基的这番话,不仅对于小学语文教学有着重要的指导意义,对于同样需要阅读能力的小学数学来说,同样有着重要的意义。当然,数学学科有其自身的特点,那么小学生数学阅读能力的培养也应该有其独特性。
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小学数学
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文献信息
篇名
小学数学阅读能力培养浅析
来源期刊
小学教学参考:数学版
学科
教育
关键词
阅读能力培养
小学数学
苏霍姆林斯基
小学语文教学
学会学习
能力的培养
学会阅读
数学学科
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
63-63
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
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陈飞飞
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阅读能力培养
小学数学
苏霍姆林斯基
小学语文教学
学会学习
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学会阅读
数学学科
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研究去脉
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期刊影响力
小学教学参考:数学版
主办单位:
广西教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-39
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9785
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15
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