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摘要:
马克思主义人性理论是从哲学的高度上对人的本质所做的最高的理论概括,它为我们科学地认识人、教育人、发展人提供了理论依据。本文以介绍马克思主义人性理论为基础,分析了高职院校辅导员人性化管理的内涵和意义,并对高职院校辅导员人性化管理的路径进行了初步地探索。
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文献信息
篇名 基于马克思主义人性理论视角下的辅导员管理
来源期刊 网友世界 学科 哲学
关键词 马克主义人性理论 高职院校 辅导员 管理
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 A81
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琼 江苏财经职业技术学院机械与电子工程系 42 51 4.0 5.0
2 严纲 江苏财经职业技术学院机械与电子工程系 12 27 4.0 5.0
传播情况
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2003(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
马克主义人性理论
高职院校
辅导员
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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4014
论文1v1指导