基于Blackboard学习平台的《教育资源建设与标准》网络课程设计

• 作者: 冷静 彭立 范海峰
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: Blackboard学习平台 网络课程 网络教学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 209-211
• 分类号: G434
• 字数: 4398字
• 语种: 中文

摘要

Blackboard网络学习平台以其功能强大、易于操作、资源共享、减少重复劳动、提高教学效率和效果等优点在国际教育领域得到了广泛应用与推广,近年来在我国也得到了众多研究者的广泛关注和研究.重点探讨了Blackboard网络学习平台的功能,并对《教育资源建设与标准》课程进行了网络课程教学设计和实践,发现这个平台对促进教学改革、提高教学质量确实有极大的帮助,值得各大高校推广使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭立	东北师范大学计算机科学与信息技术学院	60	232	7.0	14.0
2	冷静	东北师范大学计算机科学与信息技术学院	1	1	1.0	1.0
3	范海峰	东北师范大学计算机科学与信息技术学院	1	1	1.0	1.0