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摘要:
本文根据高校女生生理及心理特点,说明从需要,目标,语言,情感等几方面对学生加以激励,对学生体育学习可以起到事半功倍的作用。
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文献信息
篇名 激励法在高校女生体育教学中的运用
来源期刊 生物技术世界 学科 体育
关键词 激励法 体育教学 高校女生
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106
页数 2页 分类号 G807.4
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研究主题发展历程
节点文献
激励法
体育教学
高校女生
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
出版文献量(篇)
10646
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50
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