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摘要:
优秀的水彩画作品是作者对自然表象真切体验的结果,是作者情感的外化,技巧、技能等是外化呈现的桥梁。长期以来,水彩画教学过于强调技巧,而忽略内在情感的因素。
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文献信息
篇名 关于水彩教学中情感因素的思考
来源期刊 艺海 学科 文学
关键词 水彩教学 技能训练 情感 生活体验 审美
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 J292.1
字数 1360字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2012.05.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何舟 湖南第一师范学院教育科学系 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
水彩教学
技能训练
情感
生活体验
审美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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