攻克痼疾 病树开花——浅谈高中文言文教学问题及对策

• 作者: 刘荣
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文 高效教学 对策
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

文言文教学是高中语文教学的重要组成部分,也是难以实现高效教学的部分。如何高效落实新课标提出的文言文教学目标,成了高中语文教育者亟需解决的一大难题。本文在新课程标准的指导下,剖析当前高中文言文教学存在的问题,并根据新课改的要求给出了几点文言文高效教学的针对策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘荣		2	1	1.0	1.0