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摘要:
消费社会的属性和特征对当代高校艺术设计教育提出了特定的要求和挑战。商品的标志性功能及象征性功能,要求商品包装艺术设计教育积极适应消费社会诸多特征和属性。确立包装艺术设计的"生态美学"和"以人为本"的基本原则,改革传统的教学内容和方法,加强学生的创新能力和综合能力的培养,最终建立正确的设计理念和设计方法,培养出消费社会需求的包装设计师和设计创新性人才。
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篇名 消费社会背景下商品包装设计教育探析
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 消费社会 高校 包装设计 艺术教育
年,卷(期) 2012,(A07) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-167
页数 3页 分类号 J525.1
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1 戴雪红 江苏大学艺术学院 8 9 2.0 3.0
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高校
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
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