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试论民间美术教学的实施
试论民间美术教学的实施
作者:
李慧民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民间美术教学
重要价值
弘扬传统文化
摘要:
要在农村初中搞好民间美术教学,就要充分利用乡土资源,改革课程内容,选择学生熟悉的当地民间美术题材进行教学;根据学生的心理、生理特点,选择学生容易掌握的民间美术形式,培养学生的动手能力;邀请民间艺人表演示范,传授民间美术制作技法;加强民间美术作品的欣赏,提高学生的审美能力,对学生进行思想道德教育;提高美术教师的制作水平,通过多种方法提高学生学习民间美术的兴趣.推动民间美术教学.
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功能
小学美术教学中民间美术元素的应用
渗透
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民间美术
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课堂教学
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文献信息
篇名
试论民间美术教学的实施
来源期刊
美术教育研究
学科
教育
关键词
民间美术教学
重要价值
弘扬传统文化
年,卷(期)
2012,(16)
所属期刊栏目
教学心得
研究方向
页码范围
109-110
页数
2页
分类号
G623.75
字数
1833字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9286.2012.16.089
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李慧民
24
17
3.0
3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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民间美术教学
重要价值
弘扬传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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