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摘要:
Moodle提供了一个免费的模块化的平台,操作简单、使用方便且运行稳定。本文将其引入到职业教育的课堂教学中,很好地弥补了传统教学存在的不足,有力地推动了职业教育课堂教学方法和手段的改革,对提高职业教育的教学质量起到很大的作用。
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文献信息
篇名 Moodle辅助教学平台在职业教育中的应用
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 Moodle 辅助教学 职业教育 平台
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 科技信息管理
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 G434
字数 3520字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2012.02.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁少林 20 41 5.0 5.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
Moodle
辅助教学
职业教育
平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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26
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31625
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