浅析工作室教学模式在艺术设计教育中的运用

• 作者: 张新沂
• 来源期刊: 活力
• 学科: 文学
• 关键词: 工作室 实践 设计教育
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: J5-4
• 字数: 2606字
• 语种: 中文

摘要

工作室（workshop、或studio）是一种由单位或者个人主持的小型教育、创作以及研究机构，有一定的管理和运行机制。它在艺术设计教育中的运用将成为一种趋势，它与传统的课堂教学相比更具有灵活性、探索性、实践性等特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新沂	天津科技大学艺术设计学院	13	6	2.0	2.0