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摘要:
高中数学是衡量学生抽象思维能力,空间想象等综合能力的重要指标。新课标的使用,较之传统的教学理念有了革命性的变化。新形势下对高中人才的需求迫使传统的高中数学教学已经不能满足现代社会发展的需要新课标指导下的高中数学教学模式,是建立在改革和创新基础之上的。笔者结合本人的实际工作特点,对新课标下的高中数学教学的新视角进行探索,试图探索出适合高中数学教学新方法。
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新课标下高中数学有效教学的策略探究
新课标
高中数学
有效教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下的高中数学教学新视角
来源期刊 网友世界 学科 数学
关键词 新课标 高中数学 教学 新视角
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 O1-4
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1 王玉洁 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中数学
教学
新视角
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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4014
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